cine

Hemos dejado pendiente el visionado del mediometraje " LA CABINA "  de Antonio Mercero.

Durante esta semana que empieza tenéis que visionar el metraje . 

La semana del 30 al 3 de abril me tenéis que enviar un trabajo por escrito que os iré pautando a lo largo de la próxima semana.

Pero para empezar, disfrutemos de esta extraña historia llena de metáforas visuales.

Espero que os guste.

Espero que todos hayáis visionado la película y espero que os haya gustado. 

La cabina es un mediometraje que se realizó para televisión. A lo mejor ahora no os ha gustado mucho, pero en su día fue un éxito rotundo, si preguntáis a vuestros padres seguramente que la recuerdan.

"La cabina" de Antonio Mercero es una de las obras maestras del cine español. No solo fue un éxito en España, también fue premiada con los premios EMMY de la televisión en EEUU (que un producto español recibiera un premio así en los años 70 no era poca cosa.)

Para entender esta historia, extraña historia es imprescindible meterla en su contexto histórico.

 Estamos al final de la dictadura franquista impuesta desde el final de la guerra civil española 1939. 

Tras la segunda guerra mundial en el 45 España va a quedar aislada del resto de Europa y casi el resto del mundo. El mundo occidental nos da la espalda por el apoyo de Franco a Hitler y por ser una dictadura.

 Por eso en la primera fase de la dictadura España no tiene más remedio que tener una economía basada en la autarquía.

 La moral católica se impone y todo lo extranjero se vuelve sospechoso. 

Llegarán los años del hambre, recuerda que salimos de una guerra civil cruenta y que no hay alimentos para todos . 

Los años 40 se caracterizan por la cartilla de racionamiento. Cartilla que, como su nombre indica, racionaba los alimentos básicos  de los españoles.

A finales de los años 50  las cosas van a cambiar, sobre todo a nivel económico. Será la época del desarrollismo. Económicamente hay un despegue y empieza a haber una clase media en mejor situación.

La emigración y  el turismo serán claves para este desarrollo económico. El gobierno estará formado por tecnócratas y habrá cierto aperturismo al mundo.

 Importántisimo las relaciones con Estados Unidos. Este país, en un principio nos negó" el pan y la sal ". Tras las Segunda Guerra Mundial Estados Unidos ayuda económicamente a Europa  por medio del Plan Marshall 1948/1952 . 

Este plan de ayuda tenía no solo como objetivo levantar económicamente a la Europa devastada sino también frenar el auge del comunismo.

 España, anticomunista, quiso entrar en esa ayuda pero estados Unidos no aceptó . Por ello España quedó fuera de ese plan de ayuda.

A pesar de estos, las relaciones entre USA y España fueron mejorando, Franco se consideraba un aliado de Estados Unidos ya que este último representaba la imagen del mundo capitalista y si algo había que odiara Franco era el comunismo. 

Pero ¿qué podía interesar a Estados Unidos de nuestro país?. Pues claramente , a Estados Unidos le interesaba nuestra situación geográfica en plena Guerra Fría. 

Sabéis que tras la Segunda Guerra Mundial, el mundo se divide en dos bloque: comunismo y capitalismo. Dos mundo con EEUU a la cabeza del capitalismo y la Antigua Unión Soviética a la cabeza del mundo comunista. 

Ya no habrá otro conflicto global como las guerras mundiales anteriores pero sí seguirán  declarándose guerras en países alejados del llamado mundo occidental con EEUU y la Unión Soviética detrás de ellas.

Como la guerra de Corea 1950 y Vietnam (1955/75). De ahí viene la actual división de Corea del norte y de Corea del Sur.

El caso es que España permite la implantación de bases militares estadounidenses en España ( Torrejón de Ardoz...) y esto permite unas nuevas relaciones entre los dos países.

Importante añadir la crisis del petróleo del año 73. Los países árabes "cierran el grifo " a los países que habían ayudado a Israel en su guerra del YOM KIPUR contra Siria y Egipto. Y estoS países  eran EEUU y sus aliados europeos 

En los años 70 comenzarán las ideas ecologistas al empezar a escasear los resursos energéticos, el avance tecnológico de la energía nuclear. 

El cine de los 70 se llenará de películas que hablen de catástrofes naturales  desencadenadas por el mal hacer de la mano del hombre y catástrofes tecnológicas

.EL PLANETA DE LOS SIMIOS (68) LA AVENTURA DE POSEIDON 1972, AEROPUERTO 75 1974, EL ENJAMBRE (78) ORCA, LA BALLENA ASESINA (77), TIBURÓN(75), EL COLOSO EN LLAMAS (74) ... 

En España destacar QUIÉN PUEDE MATAR A UN NIÑO (76) , LA CABINA (72)

Incluso, la temática del diablo aparecerá en esta época, El mal se instala en la sociedad ambiciosa. Ejemplos de ello son la películas EL EXORCISTA(1973), LA SEMILLA DEL DIABLO(68) LA PROFECÍA (76)...

Con la entrada del turismo y las divisas España va a empezar a abrirse al mundo. Ya no se puede evitar el "contagio" de nuevas ideas, nuevas formas de vida, nueva moral, nuevas costumbres... Y de todo esto habla la Cabina de Mercero

Hola a todos, necesito saber cuántos de vosotros visitáis el blog. Para ello tenéis que escribir en comentarios, lo que queráis, el caso es que yo vea que entráis. Lo hacéis varias veces a la semana. Espero que todos estéis bien. 

Esta semana seguimos con la película.

 Y os planteo la siguiente actividad.

En clase estuvimos viendo los tipos de plano dependiendo del encuadre y de la posición de la cámara. También vimos los movimientos de cámara

Os pido que seleccionéis de la películas los planos que sean una muestra de cada tipo de plano. 

Os los recuerdo:

PLANO GENERAL, PLANO AMERICANO, PLANO MEDIO, PRIMER PLANO PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO, PLANO DETALLE

PLANO CENITAL, PICADO, NORMAL, CONTRAPICADO, NADIR, SUBJETIVO

Pues ahora, tenemos que seleccionar de la película los plano que sean de este tipo. Quisiera que la selección no solo fuera por el encuadre o la posición de la cámara sino por la importancia del plano a la hora de contar la historia

Además de seleccionar el plano debéis escribir al lado de cada plano el tipo de encuadre y posición de la cámara y hacer una pequeña reflexión sobre por qué pensáis que el director ha decidido colocar ese encuadre y esa posición de la cámara. 

Esto lo hacéis capturando la imagen. Intentad que la imagen sea pequeña para que no cueste mucho enviarla

Plano medio corto, normal. En este momento el protagonista está expectante, todavía tiene esperanza en pensar que alguien le puede ayudar. Busca con la mirada dónde encontrar esa ayuda, a la vez que sus manos intentan apoyarse y a la vez empujar ese cristal. El plano medio corto permite ver la expresión de la cara pero también nos permite ver parte de la expresión del cuerpo, como si fuera un mimo. La posición de la cámara es neutra, no enfatiza todavía la situación del hombre  

Tenéis esta semana para enviarme el trabajo por correo

      sagrario2020liceo@yahoo.com

 hasta el viernes próximo 27 de marzo.

Ùltima actividad sobre la cabina

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1. Argumento

2. Símbología: 

- la cabina

. el protagonista

- los operarios que ponen y quitan la cabina

- el público que le mira ( las señoras, los niños, el hombre que come bollos, el forzudo...

- los policías, los bomberos

- Los payasos

- el señor que también se queda encerrado

. Los que van en el descapotable

. el niño que se le cae la pelota

. la niña muerta

. La cabina alzada por los operarios

- el recorrido por la ciudad, por el camino en las montañas

- el helicóptero

-la nave

3. Dime cuáles son las fases psicológicas por las que pasa el protagonista

4. ¿Por qué crees que casi no hay diálogos?

5.¿ De qué habla la película, más allá del argumento.? ¿Crees que tiene que ver con el momento actual.?

6. ¿Qué te ha parecido la película?

No hace falta que lo hagáis por orden en vuestro escrito, quiero que todo lo que aparece en la lista aparezca en vuestra reflexión sobre la obra.

Tenéis hasta el día 5 de Abril para enviarme vuestro trabajo al correo 

sagrario2020liceo@yahoo.com